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课程收益：

办公室是信息管理枢纽，所有的信息均在此汇总和整理，一切行动指令均从这里发出，而且各种日常事务也在这里处理。办公室工作的质量和效率，关系到整个机关、企事业单位的工作质量和效率。所以，办公室要充分发挥好自身的枢纽作用。

课程内容：

职业精神与职业素养培训


讲师：李绘芳

职业精神与职业素养课程有哪些？

职业精神与职业素养培训讲师有哪些？

职业精神与职业素养内训专家哪位最权威？

职业精神与职业素养方面的培训讲师哪里找？

国内最知名的职业精神与职业素养培训专家是哪位？

欢迎进入著名职业精神与职业素养专家李绘芳老师课程《职业精神与职业素养培训》！

培训时间：2天
培训地点：客户自定
课程推荐：

主要特点：详细阐述职业精神与职业素养的操作精髓
案例指导：分析职业精神与职业素养内训的经典个案
案例训练：掌握职业精神与职业素养的技能提升方法
行动建议：职业精神与职业素养培训的实战模拟练习
提升建议：引爆职业精神与职业素养潜力的行动方案

培训对象：企业中高层管理者

培训背景：

办公室是信息管理枢纽，所有的信息均在此汇总和整理，一切行动指令均从这里发出，而且各种日常事务也在这里处理。办公室工作的质量和效率，关系到整个机关、企事业单位的工作质量和效率。所以，办公室要充分发挥好自身的枢纽作用。


培训大纲：

李绘芳老师的《职业精神与职业素养培训》课程内容如下：

第1章 职业理念
第一节 教育观
第二节 学生观
第三节 教师观
互动：职业精神与职业素养培训案例评估
分享：某集团职业精神与职业素养培训案例
分享：哈佛经典职业精神与职业素养案例分析示范
 
第2章 教育法律法规
第一节 我国主要的教育法律法规及规定
第二节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的若干规定
第三节 教师的权利和义务
第四节 学生权利保护
分享：企业职业精神与职业素养培训三步走！
案例：联想(中国)公司的职业精神与职业素养培训案例
讨论：明天的道路——企业如何做好职业精神与职业素养？

第3章 教师职业道德规范
第一节 《中小学班主任工作规定》
第二节 《中小学教师职业道德规范》
分享：职业精神与职业素养培训四部曲！
分享：职业精神与职业素养内训五步骤！
分享：企业职业精神与职业素养六技巧！
分析：某药业集团所面临的职业精神与职业素养难题！

第4章 文化素养
第一节 科学常识
第二节 文化常识
第三节 艺术鉴赏常识
分享：企业职业精神与职业素养七方案；
分享：公司职业精神与职业素养八大军规！
分析：企业职业精神与职业素养十大黄金法则

第5章 基本能力
第一节 阅读理解能力
第二节 逻辑思维能力
第三节 信息处理能力
第四节 写作能力
中篇教育知识与能力
分析：领导者职业精神与职业素养做什么？
分析：职业精神与职业素养内训哪些步骤很重要？
分析：职业精神与职业素养培训哪个环节很重要？

第6章 教育基础知识
第一节 小学教育的历史与现状
第二节 小学组织与运行
第三节 小学教育研究方法
第四节 教育的产生与发展
第五节 学校的产生与发展
第六节 教育与社会发展
第七节 教育与人的发展
第八节 我国基础教育课程改革
第九节 小学教学
第十节 小学德育
分析：企业如何贯彻职业精神与职业素养全过程？
分析：职业精神与职业素养培训，我们做对过什么？
案例：海尔集团职业精神与职业素养咨询方案案例研究

第7章 学生指导
第一节 心理与心理发展概述
第二节 小学生身心发展的一般特点与教育
第三节 小学生学习指导
第四节 小学生品德发展与教育
第五节 小学生的审美心理与美育工作
第六节 小学生心理辅导
第七节 小学生医疗保健、传染病预防和意外伤害事故处理
讨论：企业职业精神与职业素养的八面金刚
案例：一次失败的职业精神与职业素养培训案例
分组：如何打通企业职业精神与职业素养的任督二脉？

第8章 班级管理
第一节 小学班级管理概述
第二节 班级管理的原则
第三节 班级管理的方法
第四节 班级管理的教育资源
第五节 班级活动的基本类型
第六节 班级活动的途径与方法
第七节 小学课外活动的组织与管理
第八节 小学班主任的基本职责与素质
案例：麦当劳的职业精神与职业素养UP计划
分享：职业精神与职业素养培训师一句话说清楚职业精神与职业素养
职业精神与职业素养七宗“最”：从失败中寻找经营秘诀，从检讨中探索成功之道。

职业精神与职业素养培训总结

备注：职业精神与职业素养培训网为企业及员工提供职业精神与职业素养培训诊断咨询项目。包括职业精神与职业素养公开课、职业精神与职业素养内训、职业精神与职业素养讲师外派、职业精神与职业素养调研与咨询等最完备的一揽子的职业精神与职业素养解决方案。李绘芳老师的职业精神与职业素养课程大纲可根据客户需求量身定制！